บันทึกครั้งที่ 13

บันทึกครั้งที่ 13
วันที่  24 พฤศจิกายน  2559

                                               เย้  วันนี้ปิดคอรสเรียนค่ะ

      ความรู้ที่ได้รับ
             -ฝึกการเขียนผนการสอน
             - รู้และเข้าใจวิธีการเขียนผนการสอน
             -ได้เรียนรู้การทำและนำเสนอเล่าเรื่องนิทานเรื่อง  อะไรเอ่ย


     กิจกรรม  
             

นี่คือนิทานเรื่องสมศรีคืออะไร

เล่านิทานที่แต่ง

                                                        

                              

แบบฟอร์มการเขียนแผนการสอน

สอบร้องเพลง

     

      การนำไปประยุคใช้

            สามรถนำความรู้ไปใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนให้กับเด็กกับเด็กๆได้  เขียนแผนการสอนได้ในวัน         ข้างหน้า 

     

       ประเมิน

ประเมินตัวเอง : มีความตั้งใจ ที่จะเรียนการเรียนและทำนิทานมาก การเขียนแผนการสอย และตื่นเต้นมากๆ แต่ก็มีความสุขและ    ดีใจมากที่ได้รับความรู้ค่ะ

 ประเมินอาจารย์  อาจารย์ตั้งใจสอนและให้คำแนะนำวิธีและขั้นตอนการทำ และสอนการเขียนแผนเข้าใจง่าย นักศึกษษเข้าใจได้ดี  ทั้งครูเบียร์ยิ้มแย้ม แจ่มใส อยู่ตลอดเวลาค่ะ

  ประเมินเพื่อน  : เพื่อนๆมีความตื่นเต้นและตั้งใจฟังที่ครูสอน เป็นอย่างดี มีความสนใจและตั้งใจที่ดีค่ะ

บันทึกครั้งที่ 12

บันทึกครั้งที่  12
วันที่ 17  พฤศจิกายน  2559

         ความรู้ที่ได้รับ
               -  ได้คิดรูปภาพและคำอ่านปริศนา
               -   ได้ฝึกสามธิและไหวพริบ
               -   ฝึกการทำงานเป็นกลุ่ม
               -   สร้างความสามัคคีให้กับเพื่อนๆ

        กิจกรรม
  

รู้เปิดตัวอย่างให้นักศึกษาดู

ลงมือทำ

ครูเบียร์ให้คำแนะนำ

นี่คือผลงานของกลุ่มเรา

         

    การนำไปประยุคใช้

               นำนิทานไปใช้และเป็นสือการเรียนการสอนให้เก็ยเด็กได้ในต่อไป

         

   ประเมิน

  ประเมินตัวเอง : มีความตั้งใจ ที่จะเรียนการเรียนและทำนิทานมาก และตื่นเต้นมากๆ แต่ก็มีความสุขและ    ดีใจมากที่ได้รับความรู้ค่ะ

  ประเมินอาจารย์  อาจารย์ตั้งใจสอนและให้คำแนะนำวิธีและขั้นตอนการทำได้ดีมากๆค่ะ   ทั้งครูเบียร์ยิ้มแย้ม แจ่มใส อยู่ตลอดเวลาค่ะ

  ประเมินเพื่อน  : เพื่อนๆมีความตื่นเต้นและตั้งใจร่วมมือกันทำงานเป็นอย่างดี มีความสนใจและตั้งใจ

บันทึกครั้งที่ 11

บันทึกครั้งที่  10

วันที่ 11 พฤศจิกายน  2559

    ความรู้ที่ได้รับ

           -  รู้และเข้าใจวิธีและขั้นตอนสอนเด็กแต่งนิมานด้วยตนเอง

           -  การแบ่งเนื้อหานิทาน

           -  การปฎิบัติการทำนิทานจริง

    กิจกรรม

   

ครูเบียเล่นเปียโนเพลงเด็ก

ครูเบียร์แนะนำการทำหนังสือนิทานของเด็ก

แต่งนิทานกัน

วาดภาพระบายสี

นิทนาเรื่องดอกไม้กับผีเสื้อ

 การนำไปประยุคใช้

            สามรถนำความรู้ขั้นตอนการสอนการทำนิทานของเด็ก  ไปใช้กับเด็กๆได้กับอนาคตที่จะเป็นครู

   มีความมั่นใจในการพูดและสนทนาที่มากกว่าเิดม  และนำเพลงไปร้องและสอนเด็กได้ในต่อๆไปค่ะ

ประเมิน

  ประเมินตังเอง :  มีความตั้งใจ และสนุกสนานมาก  ชอบมากๆค่ะ

  ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ตั้งใจสอนและให้คำแนะนำขั้นตอนได้เป็นอย่างดีมากๆค่ะ

  ประเมินเพื่อน  : เพื่อนๆให้ความร่วมมือ  และตั้งใจฟังครูสอนกันมากๆ มีความสนุกยิ้มแย้มในเวลาเรียน

   

บันทึกครั้งที่ 9

บันทึกครั้งที่  9

วันที่  

27  ตุลาคม  2559

วันนี้ครูเบียร์และ  พี่ ปี 5  สอนวิธีการสอนแบบโปรเจก

        ความรู้ที่ได้รับ

                -  รู้และเข้าใจขั้นตอนการสอนแบบโปรเจก

                -   รู้และเข้าใจการวางแผนในการสอนแบบโปรเจก

                -  ได้ลงมือปฎิบัติวิธีการสอนต่างๆ

                -   รู้แนวทางและวิธีการที่จะถามเด็ก

                -   รู้จักวิธีการแก้ไขปัญหาต่างๆ

       กิจกรรม
                                                

พี่ปี 5 แนะนำการสอนแบบโปรเจก

ลงมือทำจริง

ปฎิบัติจริง  โดยมีพี่ ปี 5 คอยให้ความรู้

     การนำไปประยุคใช้

            สามรถนำความรู้ไปใช้และสอนโปรเจกกับเด็กๆได้  มีการเตรียมความพร้อม  มีความมั่นใจในการ          พูดและการอ่านที่มากขึ้น กว่าเดิม


     ประเมิน 

  ประเมินตังเอง : มีความตั้งใจ ที่จะเรียนการสอนแบบโปรเจกมาก และตื่นเต้นมากๆ แต่ก็มีความสุขและ  ดีใจมากที่ได้รับความรู้ค่ะ

  ประเมินอาจารย์  อาจารย์ตั้งใจสอนและให้คำแนะนำ;วิธีและขั้นตอนการสอนแบบโปรเจกได้ดีมากๆค่ะ     ทั้งครูเบียร์และและพี่ ปี 5ยิ้มแย้ม แจ่มใส อยู่ตลอดเวลาค่ะ

  ประเมินเพื่อน  : เพื่อนๆมีความตื่นเต้นกับการเรียนเรื่องโปรเจก แมีความสนใจและตั้งใจเรียนมากกว่า       ทุกๆสัปดาห์
  

    

                 

บันทึกครั้งที่ 8

บันทึกครั้งที่ 8

วันที่ 20  ตุลาคม  2559

   ความรู้ที่ได้รับ

           1.  ฝึกการสอนร้องเพลงให้รู้เนื้อร้องและถูกจังหวะ

           2.  มีความกล้าแสดงออกมากเดิม

           3.  รู้จักเทคนิคการสอนและสนทนากับเด็กเพื่อนให่เด็กสนใจและเกิดความสนุกสนาน

    กิจกรรม

เตรียมความพร้อม/เตรียมเพลง/เตรียมชาร์ดเพลง

เพื่อนกำลังสอนค่ะ

เพื่อนๆตั้วใจฟังมาก

ตื่นเต้นสุดๆ แต่ก็ผ่านมาด้วยดีค่ะ

   

    การนำไปประยุคใช้

            สามรถนำความรู้เทคนิคการสอนเพลง จังหวะ ขั้นตอนการสอน  ไปใช้กับเด็กๆได้
   มีความมั่นใจในการพูดและการอ่านที่มากกว่าเิดม  และนำเพลงไปร้องและสอนเด็กได้ในต่อๆไปค่ะ

 
 

  ประเมิน

  ประเมินตังเอง :  มีความตั้งใจ และสนุกสนานมาก กับการสอนร้องเพลง  ชอบมากๆค่ะ

  ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ตั้งใจสอนและให้คำแนะนำได้มากๆค่ะ ทั้งครูเบียร์และครูบาสยิ้มแย้มแจ่มใส                                   อยู่ตลอดเวลาค่ะ

  ประเมินเพื่อน  : เพื่อนๆมีความตื่นเต้นกับการฝึกสอนสอนร้องเพลงมากๆ แต่ก็ทุกคนมีความสามมารถ
                             และทำออกมาเก่งทุดๆคนเลยค่ะ

บันทึกครั้งที่ 7

บันทึกครั้งที่ 7

วันที่ 13  ตุลาคม  2559

(ดิฉันไม่ได้มาเรียนค่ะ ลาไปงานศพยาย)

แต่มีรูปภาพกิจกรรมจากเพื่อนที่ส่งมาให้ดูค่ะ

  

.............................................................

บันทึกครั้งที่ 6

บันทึกครั้งที่  6

วัน 6  ตุลาคม  2559

 

ความรู้ที่ได้รับ

      - รู้และเข้าใจการอ่านคำคล้องจองที่ถูกต้อง

      - เข้าใจลักษณะการเขียนคำคล้องจองที่ถูกต้องมากกว่าเดิม

      - รู้จุดที่ตัวเองผิดพลาด เมื่อได้รับคำแนะนำจากพี่ๆอาจารย์แล้วสามารถนำกลับมาแก้ไขได้

      - รู้จักการวางตัวให้ถูกต้องหมาะสม

  

กิจกรรม

เพื่อนๆท่าทางตั้งใจฟังมาก

พี่ ปี 5 .ให้ความรู้วิธีการสอน

                                  

ได้ลองฝึกสอนอ่านคำคล้องจอง

  การนำไปประยุคใช้

            สามรถนำความรู้ไปใช้กับเด็กๆได้  มีความมั่นใจในการพูดและการอ่านที่มากขุ้นเมื่อเราได้ใช้ต่อไปเราก็กล้าที่จะพูดและอสดงออกมากกว่าเิดมค่ะ

   

ประเมิน

  ประเมินตังเอง :  มีความตั้งใจ และสนุกสนานมาก กับการเรียนแบบนี้ ชอบมากๆค่ะ

  

  ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ตั้งใจสอนและให้คำแนะนำได้มากๆค่ะ ทั้งครูเบียร์และครูบาสยิ้มแย้มแจ่มใสอยู่                               ตลอดเวลาค่ะ

  ประเมินเพื่อน  : เพื่อนๆมีความตื่นเต้นกับการฝึกสอนคำคล้องจองมากๆ แต่ก็ทุกคนมีความสุขดีค่ะ

บันทึกครั้งที่ 5

 บันทึกครั้งที่ 5

วันที่  15 กันยายน 2559

ความรู้ที่ได้รับ

      - ได้ฝึกการอ่านคำคล้องจอง ขั้นตอนการอ่าน ไปตามตัวอักษร

      - รู้และเข้าใจการจับไม้ชี้  และการนั้งที่ถูกต้อง

      - รู้และเข้าใจการสอนภาษาเกี่ยวกับธรรมชาติของเด็ก

      - ได้ร้องเพลงและท่าแระกอบเพลงสำหรับเด็กปฐมวัย

กิจกรรม

     

อาจารย์สาธิตการสอนคำคล้องจอง

นักศีกษาลองฝึกบ้าง

   

ตั้งใจฟังมากๆ

     การนำความรู้ไปประยุคใช้

             เมื่อในอนาคตถ้าเราได้เป็นครู  เราก็สามารถนำการเขียน และการอ่านคำคล้องจ้องที่ถูกต้องไป          ใช้กัยเด็กนักเรียนได้  

     ประเมิน

     ประเมินตัวเอง :  ตั้งใจฟังครูและเพื่อนๆที่ออกไปสอน  อาจจะมีง่วงๆบ้าง แต่ก็เข้าใจสิ่งที่อาจารย์                                  สอนค่ะ

     ประเมินอาจารย์ :  อาจารย์สอนเข้าใจค่ะ  น่ารักมาก ทำให้นักศึกษาตั้งใจฟังอยู่เสมอ

     

     ประเมินเพื่อน:  เพื่อนตั้งใจฟังค่ะ ร่วมทำกิจกรรมในห้องเรียนด้วยความตั้งใจ

บันทึกครั้งที่ 4

  

   วันที่ 8 กันยายน 2559

   ความรู้ที่ได้รับ

        - เรียนรู้การร้องเพลงเด็กอนุบาล
        - การฝึกเขียนคำคล้องจองสำหรับเด็กอนุบาล
        - การวางแผนการเขียนคำคล้องจองให้สอดคล้องกับเรื่อง
        - ฝึกความสามัคคีกับกลุ่มเพื่อน เขียนคำคล้องจอง
        - เรียนรู้การทำงานเป็นทีม

อาจารย์เบียร์สอนขั้นตอนและวิธีการอ่านคำคล้องจอง

นักศึกษาอ่านคำคล้องจอง อาจารย์ให้ความรู้เพื่มเตืม

     การนำความรู้ไปประยุคใช้

             นำสิ่งที่ได้เรียนจากวันนี้ เมื่อเราได้เป็นครู เราก็สามมารถนำการเขียนคำคล้องจอง การอ่านคำ        คล้องจองให้ถูกวิธี สามมารถนำไปใช้กับเด็กนักเรียนในอนาคตได้  รู้จักการทำงานกับผู้อื่นมากๆยิ่ง       ขึ้น

    

      ประเมิน

     ประเมินตนเอง:  มีความตั้งใจ ความสนุกสนานที่ได้เรียน รู้สึกว่าตัวเองชอบเรียนแบบนี้ค่ะ

     ประเมินอาจารย์:  อาจารย์น่ารัก ยิ้มตลอด เลยทำให้การเรียนมีความสนุกสนานอยู่ตลอดเวลาค่ะ

     ประเมินเพื่อน :  เพื่อนตั้งใจฟังที่อาจารย์สอน และสนุกกับกิจกรรมที่ได้ทำค่ะ

      

บันทึกครั้งที่ 3

วันที่  1 กันยายน พ.ศ.

ความรู้ที่ได้รับ

รู้และเข้าใจ แนวคิดของกลุ่มพฤติกรรมที่นักทฤษฏีให้แนวคิดต่างๆไว้ เรียนรู้เกี่ยวกับการฝึกทักษาภาษาาที่ตีองใช้กับเด็ก เมื่ออยู่กับเด็กให้แทนตัวเด็กว่าลูกและได้ฝึกเขียนตัวหนังสือสำหรับเด็ก

กิจกรรม

อาจารย์สอนเนื้อหาทฤษฎี

ผ่อนคลายด้วยการเล่นเกม55555 

ฝึกคัดลายมือหัวกลมตัวเหลี่ยม

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

รู้และเข้าใจเกี่ยวกับภาษาสำหรับเด็ก การออกเสียงการอ่านได้ถูกต้อง การใช้ภาษาที่เหมาะสมกับเด็กปฐมวัย สามารถเขียนตัวหนังสือได้สวยขึ้นมากกว่าเดิม

ประเมิน

ประเมินตัวเอง  ไม่มีความตั้งใจ มีความง่วง

ประเมินเพื่อน   มึความตั้งใจและมุ้งมั่นกับการเรียนมากกว่าคาบที่ผ่านมาค่ะ

ประเมินอาจารย์   อาจารย์มีความมุ่งมั่นที่จะให้ความรู้แก่นักศึกษา มีการสอนที่น่าสนใจ 

บันทึกครั้งที่ 2

     วันที่ 18 สิงหาคม  2559

      
         

    ความรู้ที่ได้รับ  

                 มีการสอนร้องเพลงพร้อมท่าประกอบหลากหลายเพลง รู้จักการสร้างสัมพันธ์ที่ดีกับกลุ่ม                   เพื่อนๆพี่ๆ  รู้จังหวะการออกเสียงของเพลงที่ร้อง อาจารย์ให้ความรู้เกี่ยวกับการใช้ชีวิต
         วัยรุ่นที่อยู่ในรั่วมหาวิทยาลัย  การเรียนรู้การใช้ภาษาวิบัต และคำที่เหมือนกันแต่ความหมายแตก              ต่างกัน

     

      กิจกรรม                       

                                อาจารย์สอนร้องเพลง ตามเนื้อร้อง พร้อมท่าเต้นประกอบ

                                   

เพื่อนๆตั้งใจฟังมากๆค่ะ

      

     การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

               นำความรู้เกี่ยวกับการใช้ชีวิตของวัยรุ่น มาใช้เตือนตัวของเราเองในการใช้คำวิบัติ  และรู้จัก            การมีความสมัคคี การสร้างความสัมพันธ์ที่ดีต่อเพื่อนหรือคนที่รู้จัก และคนในสังคม
   

     ประเมิน

     ประเมินตัวเอง  ไม่มีความตั้งใจ มีความง่วง และไม่กระตือรื้อร้นมากสักเท่าไร  แต่พอช่วงที่ร้อง                                     เพลงก็มีความตื่นเต้น และสนุกสนานมากว่าเดิมค่ะ

     ประเมินเพื่อน   มึความตั้งใจและมุ้งมั่นกับการเรียนมากกว่าคาบที่ผ่านมาค่ะ
      
     ประเมินอาจารย์   อาจารย์มีความมุ่งมั่นที่จะให้ความรู้แก่นักศึกษา มีการสอนที่น่าสนใจ 
                              อาจารย์มีความยิ้มแย้ม อารมณ์ดีอยู่ตลอดเวลาส่งผลให้นักศึกษามีความสนใจใน                                 สิ่งที่อาจารย์สอนมากกว่าสัปดาห์ที่ผ่านมา
      
           

บันทึกครั้งที่ 1

บันทึกครั้งที่  1
วันที่ 11  สิงหาคม  2559

         ความรู้ที่ได้รับ

                    ได้รับการปฐมนิเทศของวิชาการจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

         โดยอาจารย์ผู้สอนได้ชี้แจ้งรายระเอียดของวิชาให้นักศึกษาได้รับทราบ                                                ได้ทราบและเข้าใจข้อตกลงของการเรียนวิชาการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัย

         และพบเจอกับเพื่อนๆ อาจารย์ประจำรายวิชา ได้ร่วมกันร้องเพลงสำหรับเด็ก 

         คือ เพลงสวัสดี  แบ่งปันรอยยิ้มจากเพื่อนๆค่ะ

          กิจกรรม
                                                  

                                                 อาจารย์ชี้แจ้งรายระเอียดวิชา
                             
                                   

                                                   อาจารย์ให้สมุดเช้คเวลาเรียน

สอนร้องเพลง

                                            

                                                    

       การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

                      นำความรู้ที่อาจารย์สอนไปใช้ในการเรียน และการสอน การร้องเพลงพร้อมท่าประกอบ                    และการค้ดรายมือแบบถูกต้องขอลตัวหนังสื่อตัวเลี่ยม ส่งผลให้เราเขียนตัวหนังสือได้ดีกว่า                  อ่านออกง่ายกว่าเดิม

       

     

      ประเมิน 

      

      ประเมินตัวเอง  มีความตื่นเต้นเพราะเป็นการเรียนคาบเเรกและเป็นครั้งแรกที่ได้เรียนกับอาจารย์                                    มีความตั้งใจ และร่วมกิจกรรมได้เป็นอย่างดี ทั้งการคัดลายมือ และการร้องเพลง                                 พร้อมท่าเต้นประกอบ

      ประเมินเพื่อน      เพื่อนๆมีความสนใจในสิ่งที่อาจารย์สอน และร่วมกิจกรรมกันอย่างสมัคคี แล                                       สนุกสนาน     

      ประเมินอาจารย์ผู้สอน   มีการชี้แจ้งรายละเอียดของวิชาให้แก่นักศึกษาได้อย่างดี

                                            มีรูปแบบการสอนที่น่าสนใจ  อาจารย์มีบุคลิคที่ดี ยิ้มแย้มแจ่มใส